O (re)conhecimento dos serviços ecossistêmicos entregues pelo solo e pela vegetação é imprescindível na busca da intensificação sustentável de sistemas agrícolas. As práticas que visam a conservação de solos complementam a intensificação sustentável pela conservação da capacidade do solo em entregar tais serviços. Identificou-se a necessidade de ações para a mitigação da degradação do solo junto a produtores rurais de áreas reformadas. Este Termo de Execução Descentralizada (TED) usa como metodologia para as ações uma abordagem de “construção coletiva de conhecimentos”, por meio de Pesquisa-Ação-Participativa, onde todos os atores envolvidos se comprometem em construir as condições para a superação dos desafios de produção com conservação dos recursos naturais. As atividades são desenvolvidas no escopo das áreas reformadas nos municípios de Hulha Negra, Candiota e Aceguá, atingindo diretamente 150 unidades de produção (UP), tendo como referência 5 Unidades de Aprendizagem Coletiva (UAC). Pretende-se a caracterização e diagnóstico do Uso e Ocupação da Terra com o uso de Sensoriamento Remoto para a construção de uma retrospectiva histórica de toda a área de interesse. Associado a esta caracterização e diagnóstico, vai ser conduzido o monitoramento atual do Uso e Ocupação da Terra. Vão ser criados cinco espaços de interação (UAC), definidos pelo conjunto de atores, em lotes de reforma agrária assistidos pela Coptil (Cooperativa de Produção e Trabalho Integração LTDA) e localizados nos municípios de Hulha Negra (02), Candiota (02) e Aceguá (01). Cada UAC, tratada como um espaço de Conceitos Aplicados, é um local de teste de ideias e construção de alternativas, experimentação e validação de técnicas ou metodologias, onde se busca a conciliação entre o saber-fazer dos produtores com o conhecimento técnico e científico dos pesquisadores, técnicos e extensionistas. Como desdobramento das ações desenvolvidas nas UACs, cada família (cerca de 150 UPs) deve definir uma área de até 3 ha de sua própria UP onde vai experimentar a apropriação individual (familiar) do aprendizado coletivamente gerado, aderindo às práticas de manejo definidas pelo grupo, tanto nas áreas de lavoura, quanto nas áreas de pastagens. A condução destas 5 UACs e as atividades nas 150 UPs vão ser monitoradas por bolsistas de Apoio à Inovação.