Escolas famílias: construção de conhecimentos para uma agricultura de base familiar no Amapá.
Escolas famílias: construção de conhecimentos para uma agricultura de base familiar no Amapá.
Autoria: STUCHI, J. F.; SANTOS, J. de A. dos
Resumo: A escolha do tema e do eixo da sistematização foi motivada pelo interesse em fortalecer os princípios da Pedagogia da Alternância, visando promover efetivamente a apropriação e o empoderamento dos sujeitos da unidade de produção familiar, durante o processo de transferência de tecnologias. A pergunta central está focada em quais foram as contribuições do projeto para a melhoria das técnicas de produção das famílias envolvidas.
Ano de publicação: 2017
Tipo de publicação: Folhetos
Unidade: Embrapa Solos
Palavras-chave: Agricultura familiar, Escola, Extensão rural, Transferência de tecnologia
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