Técnicas de gamificação em plataforma Moodle aplicadas a um curso sobre solução de conflitos.
Técnicas de gamificação em plataforma Moodle aplicadas a um curso sobre solução de conflitos.
Author(s): KAWAGOE, A. L.; MEDEIROS, D. N.; CHULES, M. R. K.; FRAGELLI, R. R.; SILVA, W. C. M. P. da; SILVA, T. B. P. e
Summary: Opresente estudo consiste em analisar as possibilidades de gamificação de uma experiência de aprendizagem,empregando ferramentas livres, usáveis e úteis para educadores que não dominem ferramentas de programação. Para tanto, oprocesso de desenvolvimento da gamificação seguiu etapas orientadoras de desenvolvimento de ações de aprendizagem, ferramentas, metodologias e frameworksde planejamento e gamificação. Assim, todos os plug-insrelacionados à adaptação e gamificação disponíveis no diretório de plug-insdo site oficial da plataforma Moodle foram avaliados com base no frameworkOctalysis. Também são apresentados exemplos de uso das técnicas e drives da Octalysis a partir da implementação de determinados plug-ins.
Publication year: 2018
Types of publication: Paper in annals and proceedings
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