Author(s): TORRES, T. Z.; PEREIRA, N. R.; VISOLI, M. C.; VACARI, I.

Summary: Resumo: O objetivo deste artigo é analisar e compreender como elementos circunscritos à estrutura e cultura organizacional, apontados por pesquisadores da Embrapa Informática Agropecuária, uma das 47 unidades de pesquisa da Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária ? Embrapa, servem como fatores pessoais e institucionais favorecedores da aprendizagem organizacional e da construção de conhecimento na empresa. Para alcance deste objetivo adotou-se como procedimento metodológico a análise de conteúdo realizada com dados coletados em uma investigação de doutorado de abordagem qualitativa, concluída em 2008. Os resultados mostram que os fatores indicados pelos sujeitos da pesquisa propulsionam as condições favoráveis para se promover a aprendizagem organizacional e a construção de conhecimentos podendo servir de base para que a Embrapa Informática Agropecuária revise e reajuste suas políticas e práticas de gestão internas.

Publication year: 2012

Types of publication: Paper in annals and proceedings

Unit: Embrapa Digital Agriculture

Keywords: Aprendizagem organizacional, Gestão do Conhecimento, Information technology, Informação na internet, Inteligência competitiva, Learning, Tecnologia da Informação