Autoria: COUTO, H. A. R. do

Resumo: A maioria das instituições públicas no Brasil não possui um Sistema de Gestão Ambiental - SGA próprio, elaborado para minimizar ou sanar seus impactos ambientais. Este fato motivou a elaboração deste trabalho, que tem por objetivo apresentar um relato da prática de implantação do SGA na Embrapa Amazônia Oriental. A metodologia de implantação segue a proposta contida no livro ?Diretrizes Institucionais de Gestão Ambiental nas Unidades da Embrapa? (PENHA, et al. 2010), que possui cinco eixos temáticos: Gerenciamento de Áreas Protegidas e Plano de Manejo; Gerenciamento de Resíduos Gerais; Gerenciamento de Resíduos de Laboratórios; Gerenciamento de Resíduos de Campos Experimentais e Educação Ambiental. O livro propõe para cada eixo temático ações norteadoras de funcionamento do SGA, entretanto o gestor do processo tem a liberdade de escolher ou criar ferramentas para implantação que se adequem a realidade local. Optou-se por utilizar a ferramenta de Análise e Melhoria de Processos, assim, cada eixo temático é tido como um subprocesso do processo SGA. Foram construídos três prédios de apoio ao SGA, assim designados: Geresol - necessário para apoio a coleta seletiva e gerenciamento de resíduos sólidos; Gerecamp ? para apoio ao subprocesso de gerenciamento de resíduos de campos experimentais e Gerelab ? local de armazenamento, tratamento e disposição final dos resíduos provenientes dos laboratórios. O processo está na fase de execução e logo após o funcionamento do prédio Gerecamp, consideramos o processo totalmente implantado, podendo passar para a fase de avaliação das ações implementadas. Com os subprocessos de Gerenciamento de Resíduos Sólidos, Gerenciamento de Resíduos de Laboratórios e Educação Ambiental, considera-se que o processo já possui resultados significativos uma vez que, boa parte dos fatores de riscos ambientais estão sendo mitigados com as ações desses subprocessos.

Ano de publicação: 2013

Tipo de publicação: Artigo em anais e proceedings

Unidade: Embrapa Amazônia Oriental

Palavras-chave: Educação Ambiental, Gerenciamento de Resíduos, Gestão Ambiental, Resíduos de Campos Experimentais, Resíduos de Laboratórios