Vinte estudantes da 5ª série do Centro Educacional Lindolfo José Trierweiller, em Sinop (MT), participaram, nesta quarta-feira, do lançamento regional do site Contando Ciência na Web. No evento de lançamento, o chefe-adjunto de Administração da Embrapa Agrossilvipastoril, Tenisson Waldow, fez uma apresentação da Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária, demonstrando às crianças a importância do trabalho desenvolvido pela instituição. Em seguida, a relações públicas da Unidade, Iriana Lovato, fez uma breve explicação sobre o site e orientou as crianças a navegarem por ele. Os estudantes conheceram e brincaram com os jogos educativos, passearam pela biblioteca virtual e, de um modo divertido, sanaram a curiosidade sobre uma série de questões científicas na seção “Você sabia?”. Em seguida, a professora de ciências Beatriz Dallagnol reforçou o conteúdo que tem trabalhado com a turma em sala de aula, por meio das informações sobre o bioma Cerrado disponíveis no site. “Eles conseguiram ver os jogos e as imagens. Isso os motiva e, a partir de então, eles passam a se interessar mais pelo texto e pela interpretação. Como o site reúne um conjunto de recursos, eles conseguem desenvolver as atividades e gravar o que aprenderam”, afirma Beatriz Dallagnol, que já planeja trabalhar o site com as outras turmas em que leciona. Depois de conhecer bem o conteúdo do Contando Ciência na Web, Williender Vinicius de Souza, de 11 anos, ficou encantado com o site e já planeja mostrá-lo também para os familiares e amigos. “Achei muito bom, muito interessante e divertido. Gostei muito dos textos, porque trazem muita informação valiosa. Também adorei os jogos, principalmente o de quebra-cabeça”, disse. Quem também teceu elogios ao site foi a estudante Andria Isabele Pedro. Assim como outros três colegas de sala, ela tem deficiência auditiva e precisa da ajuda de uma intérprete durante as aulas. Segundo ela, o site tem muitas opções de diversão e de aprendizado. Mas o que mais lhe chamou a atenção foram os livros da biblioteca. Para a pedagoga e intérprete da turma, Miriam Raquel Ferreira, o site é uma importante ferramenta de aprendizado para esses alunos especiais. “Para eles que não escutam é muito bom, pois ficam de igual para igual com os demais colegas. Eles podem ter esses jogos, ver o que querem e ao mesmo tempo aprendem. É um site bem interessante, porque tem a questão visual e tem a diversão”, avalia.