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Educação ambiental: a utilização da comunicação como ferramenta de sensibilização. Autoria: PICHELLI, K. R.; RODRIGUES, R. L. S.; RACHWAL, M. F. G. Repositório: BDPA Ano de publicação: 2006
Significados da educação ambiental na Embrapa: cultura institucional e abordagens de comunicação. Autoria: CORRALES, F. M. Repositório: BDPA Ano de publicação: 2006
Projeto Comunicação e Educação para gestão ambiental e transferência de tecnologias em comunidades do Rio Madeira (Cujubim Grande e Porto Seguro). Autoria: OLIVEIRA, V. B. V. Desenvolver processo de comunicação e educação para gestão ambiental, por meio de que valorizem o e resultem na geração de informação e disseminação de conhecimentos sobre a realidade local - como est... ... Repositório: BDPA Ano de publicação: 2006
Estratégias de comunicação na facilitação de processo de gestão ambiental em comunidades ribeirinhas do Rio Madeira, Porto Velho - Rondônia. Autoria: OLIVEIRA, V. B. V. Repositório: BDPA Ano de publicação: 2006
Técnicas de comunicação aplicadas em oficinas de sensibilização para gestão ambiental, em comunidades ribeirinhas do Rio Madeira, Porto Velho-RO. Autoria: OLIVEIRA, V. B. V.; SILVA, R. M. P. O objetivo deste trabalho foi contribuir no que tange a transferência de conhecimento da extensão rural, abordando a relação dialógica na construção de saberes, as oficinas como espaço comunicacional... ... Repositório: BDPA Ano de publicação: 2005
Trilhas ecológicas: metodologias e ferramentas de comunicação para a educação ambiental. Autoria: FONTES, C. Z.; ALVES, M. A. M.; MOTTA, I. de S. Repositório: BDPA Ano de publicação: 2009
Saberes tradicionais dos povos amazônicos no contexto do processo de transição agroecológica. Autoria: SOUSA, S. G. A. de; ARAÚJO, M. I. de; WANDELLI, E. V. No presente trabalho objetiva-se abordar os princípios que norteiam os saberes tradicionais dos povos amazônicos, para serem utilizados no processo de transição agroecológica, contexto da educação amb... ... Repositório: BDPA Ano de publicação: 2015
Ajuri agroflorestal como prática de educação ambiental. Autoria: ARAÚJO, M. I. de; WANDELLI, E. V.; SOUSA, S. G. A. de; ARAUJO, I. L. de No processo epistemológico da agroecologia como ciência, a construção do conhecimento agroecológico, passa pela dimensão da formulação teórica para a prática e desta para a teoria. A presente proposta... ... Repositório: BDPA Ano de publicação: 2015
Índice de sustentabilidade ambiental com base em análise multicritério de apoio à decisão. Autoria: TOSTO, S. G.; PEREIRA, L. C.; ROMEIRO, A. R.; MANGABEIRA, J. A. de C. A Conferência das Nações Unidas para o Meio Ambiente e Desenvolvimento, ocorrida em 1992 (Rio-92), ratificou a necessidade de se integrar meio ambiente e desenvolvimento para a formulação de políticas... ... Repositório: BDPA Ano de publicação: 2011
Caracterização físico-ambiental de uma área experimental no município de Planalto-SP. Autoria: PEREIRA, L. C.; GOMES, M. A. F.; SOUZA, M. D. de; TOSTO, S. G. Considerando esse cenário do cultivo da seringueira, também chamado de heveicultura, foi proposto um trabalho de pesquisa com o envolvimento de duas Unidades da Embrapa ? Embrapa Monitoramento por Sat... ... Repositório: BDPA Ano de publicação: 2017

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