Autoria: SOUZA, N. A.; MACHADO, R. A.; CARDOSO, I. M.; SILVA, R. D. M.; MELGAÇO, L.; AMANCIO, C. O. da G.

Resumo: Os Núcleos de Estudos em Agroecologia (NEAs) possibilitam inovações por construírem ações de ensino, pesquisa e extensão de forma indissociável, o que tem permitido ampliar o diálogo com a sociedade. Para isto, os Núcleos buscam integrar e adaptar diferentes Me-todologias e técnicas que facilitam o diálogo e o intercâmbio entre diferentes experiências. A partir das vivências e narrativas do Projeto de Sistematização, animado pela Associação Brasileira de Agroecologia (ABA-Agroecologia), este relato compartilha alguns dos percursos metodológicos construídos com os NEAs durante as oficinas de sistematização. Inspirados na educação popular, as oficinas vêm exercitando inúmeras possibilidades de interação e apren-dizagem entre cultura, a educação e as práticas agroecológicas

Ano de publicação: 2018

Tipo de publicação: Artigo em anais e proceedings

Unidade: Embrapa Agrobiologia

Palavras-chave: Agroecologia, Educação popular, Metodologias participativas, Sistematização de experiências