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Author(s): COSTA, J. R.; SILVA, A. M.; SOARES, J. E. C. A adequação ambiental compreende todas as ações a serem desenvolvidas no imóvel rural, visando delimitar, recuperar, recompor e criar condições para a regeneração da vegetação nativa. Por meio do dese... ... |
Author(s): COSTA, J. R.; SILVA, A. M.; SOARES, J. E. C. Nesse trabalho, a Educação Ambiental tem representado um instrumento por meio do qual são construídas alternativas para os problemas da comunidade, buscando consolidar os agricultores e suas famílias... ... |
Author(s): ROESE, A. D.; CURADO. F. F. Cuidado: "sob risco de extinção"; Gotas de orvalho; Educação ambiental integrada; O ambientalismo e a construção do paradigma ecológico; A tríade cidadania-cultura-ambiente; Educação ambiental na gest... ... |
Author(s): GUIMARAES, R. dos R.; PAMPLONA, A. M. S. R.; GARCIA, L. C.; COUTO, H. A. R. do; LOPES, S. de S.; BOMFIM, E. da G. O Programa de Educação Ambiental da Embrapa Amazônia Ocidental. Metodologia. Educação ambiental para o público Embrapa & Escola. Educação ambiental nas comunidades. |
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Author(s): ARAÚJO, M. I. de; WANDELLI, E. V.; SOUSA, S. G. A. de; ARAUJO, I. L. de No processo epistemológico da agroecologia como ciência, a construção do conhecimento agroecológico, passa pela dimensão da formulação teórica para a prática e desta para a teoria. A presente proposta... ... |
Author(s): QUEIROZ, A. C. M. de; GOMES, J. T.; CONCEICAO, M. C. A.; VEIGA, J. C.; LEÃO, K. L.; MENEZES, C. A meliponicultura, criação de abelhas nativas sem ferrão, desperta muito interesse em diversos segmentos da sociedade, por estar relacionada à sustentabilidade nos âmbitos social, econômico e ambienta... ... |
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Author(s): SILVA, J. K. de S.; PONTES, A. N. É incontestável a importância da educação como base para o desenvolvimento do indivíduo e da sociedade, entendendo-se como condição sine qua non para tal, a sinergia entre a educação formal e a não-fo... ... |
Author(s): ARAÚJO, M. I. de; SOUSA, S. G. A. de; BLEIDES, J. M.
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