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Metodologia para avaliar os cursos técnicos da Rede Federal, com enfoque na sustentabilidade e com conexão aos indicadores da SETEC/MEC. Autoria: CASSIANO, E. B. M.; ABREU, U. G. P. de; AGUIAR, W. M. de O presente artigo tem como objetivo desenvolver uma metodologia com o uso de um instrumento de avaliação, com ponto de vista da sustentabilidade e conexão com os indicadores da SETEC/MEC para os curso... ... Repositório: BDPA Ano de publicação: 2020
Reflexões sobre os conceitos de Vygotsky no século XXI: a formação docente, o uso de ferramentas digitais e o sociointeracionismo nos espaços virtuais. Autoria: SOARES, M. E.; SANTOS JÚNIOR, E. B. dos; SILVA, J. B. da; SILVA, R. O. da; JORCELINO, T. M. O presente artigo objetiva discutir, no contexto da pandemia da COVID-19, a identificação, a validade e a aplicabilidade de alguns conceitos básicos da teoria de Vygotsky na formação moderna dos profe... ... Repositório: BDPA Ano de publicação: 2022
Critérios informacionais para elaboração de conteúdo instrucional para a web com base nos princípios de aprendizagem multimídia. Autoria: SILVA, K. I. C. A tecnologia permite elaborar conteúdos instrucionais em diferentes suportes e formatos com o uso de áudios, textos, vídeos e animações, os quais influenciam distintamente na maneira como o ser humano... ... Repositório: BDPA Ano de publicação: 2017
Produção de microconteúdo para aprendizagem com mobilidade: proposta de modelo. Autoria: SOUZA, M. I. F.; AMARAL, S. F. do Relata pesquisa de natureza teórica e conceitual, abordando questões como a aprendizagem com mobilidade, microaprendizagem, microconteúdo e hipermídia, microconteúdo educacional e linguagens híbridas.... ... Repositório: BDPA Ano de publicação: 2013
Sistematização de experiências na Embrapa: guia metodológico. Autoria: LIMA, D. V.; DUTRA, M. V. F. Este primeiro volume traz as bases metodológicas da SE e os guias de aprendizagem que foram elaborados ao longo da formação, customizados para orientar as sistematizações realizadas nas Unidades da Em... ... Repositório: BDPA Ano de publicação: 2017
Aprendizagem de máquina para identificação de plantas de soja sob ataque de insetos usando dados hiperespectrais. Autoria: CORREA, D. V.; RAMOS, A. P. M.; OSCO, L. P.; JORGE, L. A. de C. A integração entre as áreas de sensoriamento remoto e machine learning tem permitido um avanço na forma de mapeamento de campos agrícolas e monitoramento de culturas. Este trabalho investiga a capacid... ... Repositório: BDPA Ano de publicação: 2023
Uma abordagem pragmática de construção de estratégias de gestão do conhecimento em organizações. Autoria: CRIBB, A. Y. Este artigo procura indicar e caracterizar, de maneira sucinta, técnicas, métodos e modelos voltados para a construção de estratégias de gestão do conhecimento (GC) em organizações de pesquisa e desen... ... Repositório: BDPA Ano de publicação: 2010
Desempenho de novilhos em Panicum maximum JACQ. CV. tanzânia sob regime de desfolhação intermitente. Autoria: DIFANTE, G. S.; EUCLIDES, V. P. B.; GONÇALVES, W. V. Diante disso, o objetivo desse trabalho foi avaliar o desempenho de novilhos em ?Panicum maximum Jacq. cv. Tanzânia? sob regime de desfolhação intermitente, submetido a duas intensidades de desfolhaçã... ... Repositório: BDPA Ano de publicação: 2005
Estudo de regionalização de vazões médias na região do Médio Uruguai. Autoria: CASTRO, A. de; RUHOFF, A. L. No Brasil ainda existem regiões onde os dados hidrológicos básicos são reduzidos ou inexistentes, devido aos elevados custos de implantação, operação e manutenção de uma rede hidrométrica, principalme... ... Repositório: BDPA Ano de publicação: 2009
WebForrageiras: um ambiente virtual de aprendizagem para capacitação em tecnologias da Embrapa. Autoria: ALBATROZ, J.; SILVA, W. C. da; CARROMEU, C. Repositório: BDPA Ano de publicação: 2013

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