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Estratégias de aprendizagem e competências no trabalho. Autoria: SOUZA, C. dos S. Esta pesquisa objetivou identificar relações entre estratégias de aprendizagem e competências, em contexto de trabalho. Elas foram medidas por um questionário respondido por 789 trabalhadores de organ... ... Repositório: BDPA Ano de publicação: 2009
Ambientes virtuais de ensino-aprendizagem. Autoria: AMARAL, S. F. do; SOUZA, M. I. F.; GARBIN, M. C. Esta coletânea reúne textos produzidos pelos alunos da disciplina "ED216 Educação no Espaço Virtual", oferecida anualmente na pós-graduação em Educação, na Faculdade de Educação da Universidade Estadu... ... Repositório: BDPA Ano de publicação: 2012
Produção de microconteúdo para aprendizagem com mobilidade: proposta de modelo. Autoria: SOUZA, M. I. F.; AMARAL, S. F. do Relata pesquisa de natureza teórica e conceitual, abordando questões como a aprendizagem com mobilidade, microaprendizagem, microconteúdo e hipermídia, microconteúdo educacional e linguagens híbridas.... ... Repositório: BDPA Ano de publicação: 2013
Modelo de produção de microconteúdo para aprendizagem com mobilidade. Autoria: SOUZA, M. I. F.; AMARAL, S. F. do Resumo. Relata pesquisa de natureza teórica e conceitual, abordando questões como a aprendizagem com mobilidade, microaprendizagem, microconteúdo e hipermídia, microconteúdo educacional e linguagens h... ... Repositório: BDPA Ano de publicação: 2013
Critérios informacionais para elaboração de conteúdo instrucional para a web com base nos princípios de aprendizagem multimídia. Autoria: SILVA, K. I. C. A tecnologia permite elaborar conteúdos instrucionais em diferentes suportes e formatos com o uso de áudios, textos, vídeos e animações, os quais influenciam distintamente na maneira como o ser humano... ... Repositório: BDPA Ano de publicação: 2017
O uso de recursos em ambientes virtuais de aprendizagem e seu impacto na evasão. Autoria: COSTA, G. L. G.; LEITE, L. L. RESUMO - A evasão é um problema educacional, complexo e comum entre as instituições, independente do nível educacional e da modalidade de ensino. Na Educação a Distância, o uso de recursos de tecnolog... ... Repositório: BDPA Ano de publicação: 2023
Aprendizagem e disseminação de conhecimento nos colaboratórios das redes de pesquisa da Embrapa. Autoria: TORRES, T. Z.; PEREIRA, N. R.; MAXIMO, F. A. O objetivo deste artigo é apresentar e discutir uma proposta de modelo conceitual para a criação de Colaboratórios para as redes de pesquisa da Embrapa. Os Colaboratórios são espaços virtuais de apren... ... Repositório: BDPA Ano de publicação: 2012
Produção de conteúdos educativos baseada na aprendizagem significativa. Autoria: SOUZA, M. I. F.; TORRES, T. Z.; AMARAL, S. F. do O artigo aborda a contribuição das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) para o processo de ensino-aprendizagem, com ênfase na produção de conteúdo educativo digital. Destaca a participação d... ... Repositório: BDPA Ano de publicação: 2010
Aprendizagem organizacional como estratégia para a gestão do conhecimento na Embrapa Informática Agropecuária. Autoria: TORRES, T. Z.; PEREIRA, N. R.; VISOLI, M. C.; VACARI, I. Resumo: O objetivo deste artigo é analisar e compreender como elementos circunscritos à estrutura e cultura organizacional, apontados por pesquisadores da Embrapa Informática Agropecuária, uma das 47... ... Repositório: BDPA Ano de publicação: 2012
Estudo de métodos de aprendizagem profunda para reconhecimento de bagas de uva. Autoria: SANTOS, A. A. dos; SANTOS, T. T. Resumo: Dois métodos de aprendizagem profunda (deep learning) para reconhecimento de frutos foram estudados. Foi utilizada uma base de dados de 1.830 imagens contando exemplos de bagas de uva e não uv... ... Repositório: BDPA Ano de publicação: 2017

Mostrando 1 - 10 de 187 resultados.

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